12月9日上午,朔州市一中全体师生在国旗台下集合,举行纪念“一二·九”学生爱国运动89周年主题升国旗仪式。
根据政教处12月份班级量化考核结果,本周获得优秀班级的是376班,此次升旗由376班席奥、任钰婷同学担任主持人。
上午十时,国旗升起,全体师生肃立注目,深切缅怀革命先辈的丰功伟绩,由衷祝福伟大祖国繁荣昌盛。
副校长樊银怀为红旗班376班授旗。
演讲人:红旗班376班李亚嵘、李柯霏同学。
用青春担当 传承“一二九精神”
微寒的清晨,当第一缕阳光映亮天边时,中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们,亦在这种和平中享受着美好的生活。但你是否知道89年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,都在为中国的解放而斗争着!今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾89年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
89年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被夷为平地,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平6000多名学生举行示威游行。他们高呼着"停止内战、一致对外"、"打倒日本帝国主义"、"打倒汉奸走狗"的口号,迎着国民党反动派的刺刀、警棍,奋勇前行,他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
正如毛主席指出的,一二·九运动"是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义"
今天,我们在这里缅怀12.9先辈们的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为市一中的学子,作为新时代的青年,同学们,我们又应该做些什么呢?
李大钊曾在《青春》一文中写道:"冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。"今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道"少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,作为新时代的青年,我们要发扬爱国精神,内化于心,外化于行。用努力学习,来表达我们炽热的爱国情怀。
每一次与老师真诚交流的眼神,每一次高效认真完成的作业,每一次诚实守信迎接的考试,每一次直面挫折与挑战的勇气,都是爱国精神的具体表现。在生活中,我们要孝顺父母、尊敬师长、团结同学,坚持锻炼身体,积极参加学校和班集体组织的各项活动,在思想品德、文化知识、身体素质等方面不断超越自己,争当优秀的新时代青年。
89年前“一二九”运动凝聚的爱国主义精神,89年后依旧光芒闪耀,激励着我们沿着中国特色的社会主义道路前进。往事如烟,但历史不能割断,精神需要传承,以深厚的家国情怀作为立身之本,这是当代中国青年应有的价值取向。
让我们从点滴小事做起,从日常的学习生活做起,早日成为品德高尚、学识渊博、身体强壮的栋梁之材。为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而发愤图强!为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
在领誓同学带领下,全体师生面向国旗,庄严宣誓。
376班,是一个良师荟萃的集体。
语文老师,善东泽,师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。以熹微灯火,点燃滚烫星河;以真诚师爱,呵护绿叶幼苗。他用心教书,用爱育人;享受过程,静待花开。
数学老师,马榕,她对于数学教育充满热情,她积极学习并关注最新的数学教学理念和方法,致力于提升自己的教学能力。她注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,并能够灵活运用教学资源进行教学设计。
英语老师,刘利英,她用26个字母演绎着语言的魅力,她们用四线三行打造出一个绚烂的精彩世界。她用兢兢业业、笃行坚定诠释着一中精神,用学高为师、身正为范践行着立德树人的使命。她用满腔热忱帮助每一个孩子搭建素养的阶梯,用智慧的光芒带领莘莘学子追寻理想之光!
物理老师,王尚仁,处三尺讲台,做功出力,凭一腔热血,放电发光,他在物理教学领域深耕多年,拥有丰富的教学经验和深厚的学科知识储备。他教学风格独特,注重培养学生的物理思维和解题能力,通过深入浅出的讲解让复杂的物理知识变得易于理解。
化学老师,武飞扬,他每一个课堂都是一个充满惊喜的探索乐园,每一次实验都是一次科学的冒险,每一项理论都是一扇通向新世界的窗户。他用智慧和勇气挑战未知,用实验和理论描绘出化学的蓝图。
生物老师,赫静,她始终保持着对教育的热爱与敬畏,始终保持着对工作的激情和奉献。她对自己要求很高,言行仪表严于律己,尽职履责,是师之表率。她对自己课堂要求很高,做到充分准备,精益求精,是师之楷模。她耐心倾听学生心声,真心帮助学生提升,是师之榜样。她不仅是知识的传播者,更是学生心灵的引路人。
政治老师,武爱花,她观政治之风云,探经济之脉络,寻文化之瑰宝,仰哲学之智慧,扬法治之精神,拓国际之视野,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
历史老师,王小东,他博古通今,总能引经据典,将知识点层层推进,把一些复杂的历史问题变得具象化。上课时同学们总会在老师的幽默讲解中哈哈大笑,课堂氛围非常活跃,致力于将有趣有料的历史故事,活用到日常教学中。
地理老师,侯国良,他基本功扎实,经验丰富,教学成绩优秀,能带领学生一起去探究浩瀚宇宙无穷的奥妙、了解日月星辰的东升西落、认识阴晴冷暖的变化、引领学生一起去了解人类各种活动的区位选择……他让学生在纯洁的校园环境中也能清醒地认识到严酷的人地矛盾,并利用所学知识找寻解决的措施,不会让学生在地理问题面前束手无策。
仁者乐山,智者乐水,是376班不变的底色;目有繁星,追光而遇是376班永恒的追求。
376班,向善、向美,求知、悟道——未来必可期!