家校同心 其利断金——我校召开双周例行家长会

​

学校教育不应局限于学校之内、课堂之内，必须积极寻求社会各方面的支持与互动。家庭与学校的密切配合，可以形成合力育人的教育形式，使孩子受到来自学校、家庭两方面的教育。这两方面的教育是相辅相成、各显特色的，其终极目的都是为了促使孩子更好地成长。

每双周周五下午，都是我校家校互动的固定时间。这一天，全校非毕业班级的家长们，都会接到学校诚挚的邀请，请他们走进校园，走进教室，密切学校与家庭、教师与家长之间的联系，增进对学校工作，及孩子在校情况的全面了解。

这是251班的家校联谊活动，班主任李加高老师向家长朋友介绍了月度阶段性考试的大致情况。他表示学校会加强与家长的联系，也希望家长要加深与子女的沟通，让我们一起，为教育好孩子而共同努力。

家长们在认真听取科任老师对每一名孩子的学情分析以及学科学习方法的建议。语文老师从语文学习要重视阅读与积累，要尝试“亲子阅读”等方面谈了语文学习的相关要求和建议；数学老师分别从听课习惯、作业习惯、思维习惯等数学学习习惯等方面，谈了如何提高数学学习成绩；英语老师从英语学科的特点谈英语学习需要循序渐进，注意积累，学会笔记，预习复习......这个下午，251班的老师们，就高效学习方法等与家长们进行了真诚和深入的交流，也就家长对学校教育的个人建议和提出的问题进行了细致、耐心的解答。

老师们提出的“用心陪伴，养成习惯”、 和“以身作则，陪伴成长”的相关建议，引发了家长朋友的深入思考。学生的成长永远都是学校和家庭两方面的事情，缺少任何一方面，教育的效果都会极大减弱，甚至会无功而返。

我们希望，家长们在百忙之中，尽量抽一定的时间尽可能地多和老师配合，多和学校沟通，惟其如此，孩子进步的空间才会更大，进步的速度才会更快，才会实现“家校同心，其利断金”的倍增效应。

为了学生的发展，家庭教育与学校教育必须联合起来，形成一股强大的教育力量，切实为没一个孩子的发展，奠定坚实的基础。孩子的成绩很多时候是学校的教育引导和家长的投入和关注双向生成的，亲爱的家长朋友，如果你懂了，就积极行动吧，关注孩子，关注学校，关注教育过程中的点滴——改变，就从行动开始！

家校互动中，家长朋友对学校教育的良好建议监督着每一名教师将教育教学工作不断臻于完善。学校更会利用好家长这一丰富、有力的资源，不断优化教育环境，为学生提供更好的教育服务，为办人民满意教育而不断努力。