读万卷书，观万堂课——我校举行示范课评课活动

​

为了整体推进教育教学质量的提高，整体提高广大教师的教学艺术和教学能力，我校张建英、刘莲两位老师在本学期进行了多次示范课展示。

1、校园晨昏寻常见，示范又逢张建英

2、金秋时节的“有氧呼吸”——我校青年教师观摩课侧记

3、我校青年教师示范课展示侧记

4、仰望星空 我们都会闪亮——我校青年教师观摩教学巡礼

11月6 日下午，针对如何实现“推进、提高”教学质量和教学能力，学校领导和全校同科目教师，在艺术楼会议室，进行了热烈、坦诚的讨论和交流。

青出于蓝，昔日学生成为同事——王俊荣，英语示范课刘莲老师的学生，这样评价恩师的示范课：一如上学时代一样，受益匪浅。小王老师印象最深的环节是，示范课中安排了作业检查，安排了对旧知识的巩固，查错纠错后才开始讲授新课，这样的衔接显得非常自然，丝毫没有刻意作秀的痕迹。

教研室云汁老师认为，示范课展示，对讲课人的提高非常大，我们鼓励并策划张建英和刘莲老师进行了多次示范展示，事实证明，这两位老师的课堂艺术和教学能力，在锤炼中愈来愈好，已经成为学科教学的旗帜和引领。同时，示范课展示，对听课的教师也会大有裨益，通过观摩、评价、分析别人的成功课堂，来对照提高改进自己的教学，这是示范课展示的更大意义。

英语科目资深教师张雪梅老师肯定了示范课的教学设计，并善意地提出个人认为改进的意见和建议：如示范课中课堂信息量较大，如根据学情适当压缩和调整教学内容，课堂效果会更好。

同科目教师对示范课进行了坦诚、热烈的评价。大家普遍认为，两次示范课均取得了成功，教学思想上充分体现了学为主体的原则，师生互动上真诚和谐，任务驱动的理念通过扎实的教学环节予以落实，对全校教师有很大的借鉴意义，值得大家认真学习。

李东宏校长认真听取大家的反馈，他说心态决定状态，状态又决定成败，心里想成为名师，就一定能够向理想的方向努力。他鼓励学校教师，要有雄心，有恒心，还要虚心，我们只要把三者结合起来，就会无往而不胜。

思路决定出路，我们要思考如何实现自己成功和学校成功的有机融合。大家要保持积极向上的状态和奋力进取的精神，要善于发现别人的优点，善于挖掘自己的潜能和特色，善于站在成功的经验上前行。

全体教师要读万卷书，观万堂课，行万里教学实践之路，虚心听取同行的指点，见贤思齐，取长补短，整体推进教学质量提高，整体提教学艺术和教学能力，最终实现自己的成功和学校的成功！